Accompagner l’allaitement maternel, formation pluriprofessionnelle de 4 jours
Cette formation de 4 jours vise à réactualiser les connaissances et les pratiques facilitant l’accompagnement des familles pendant la période prénatale, la naissance et les premiers mois du post-partum.
Cette formation de 4 jours vise à réactualiser les connaissances et les pratiques facilitant l’accompagnement des familles pendant la période prénatale, la naissance et les premiers mois du post-partum.
Vous êtes un groupe de professionnels intéressés et vous souhaitez que le CREFAM anime cette formation dans votre région, n’hésitez pas à nous contacter .
- Public concerné
- Durée et lieu de la formation, date limite d’inscription
- Objectifs généraux de la formation
- Méthodes et moyens pédagogiques
- Modalités d’évaluation
- Documentation
- Formateurs
- Coût de la formation
- Télécharger le dossier d’inscription 2023
- Évaluation des formations précédentes
Public concerné
Cette formation vous concerne si vous êtes :
- Médecin, sage-femme, puéricultrice, auxiliaire de puériculture ou autre professionnel exerçant dans le domaine de la périnatalité
- Professionnel de la petite enfance soutenant des mères allaitant
- Bénévole accrédité d’un groupe de soutien de l’allaitement maternel ou de la parentalité
Pré-requis :
- Avoir de l’expérience dans le soutien de l’allaitement ou expérience similaire
- Disposer d’un ordinateur avec une caméra et un micro et d’une connexion internet fiable
Pour les personnes en situation de handicap, merci de contacter le CREFAM pour identifier les aménagements possibles.
Durée et lieu de la formation, date limite d’inscription
La formation est organisée en classe virtuelle synchrone pour un groupe de 12 à 16 personnes.
La durée de la formation est de 28 heures, réparties en 2 modules de 2 jours chacun.
Les dates de formation sont les suivantes :
- 6-7 avril et 11-12 mai 2023
Horaires : 8 h 30 – 12 h 30 et 13 h 30 – 17 h, avec 15 minutes de pause par demi-journée.
Le bulletin d’inscription est à transmettre par mail avec les pièces jointes.
Le CREFAM accuse réception de chaque dossier par mail.
Les dossiers sont retenus par ordre d’arrivée par mail.
Les inscriptions sont closes lorsque le groupe est complet.
La formation est alors confirmée par un mail à tous les participants et le CREFAM envoie les conventions ou contrats de formation à retourner signés accompagnés de la preuve de versement d’un acompte de 30 %.
Les participants reçoivent une lettre d’accueil leur indiquant le lien de connexion au plus tard une semaine avant le début de la formation.
Objectifs généraux de la formation
À l’issue de la formation, les participants auront développé ou renforcé leurs compétences pour :
- expliquer aux parents les notions de base de la physiologie de la lactation pour démarrer et maintenir la lactation, y compris en cas d’hospitalisation du nouveau-né
- transmettre aux parents les repères essentiels sur les rythmes et besoins des nourrissons au cours de la première année
- proposer des actions simples pour prévenir les difficultés courantes de l’allaitement ou y faire face
- identifier les informations pertinentes à discuter avec les futurs parents pour permettre un choix éclairé sur l’alimentation de l’enfant à naître
- planifier les actions permettant de mettre en œuvre les recommandations de bonne pratique sur le soutien de l’allaitement (HAS, OMS, UNICEF)
- appliquer les principes d’une communication soutenante visant à instaurer un partenariat entre professionnels et parents
Méthodes et moyens pédagogiques
La formation utilise principalement la méthode active, en accord avec les orientations de l’HAS sur le Développement Professionnel Continu (DPC). Elle est adaptée en temps réel aux besoins des participants.
La plupart des sessions commencent par un échange sur les connaissances, les pratiques et les problèmes habituellement rencontrés.
L’apport de données pertinentes au cours d’échanges permet aux participants de maintenir leur attention, d’analyser leurs pratiques et d’envisager eux-mêmes les changements à mettre en œuvre concrètement. L’ensemble du processus facilite la mémorisation et l’intégration des apports théoriques et pratiques de la formation.
Seules sont abordées les connaissances théoriques présentant des conséquences directes pour la pratique de terrain. Des exercices de mise en situation, l’étude de cas cliniques et la diffusion de plusieurs vidéos permettent de mémoriser les notions étudiées. Les diaporamas sont courts, plutôt utilisés pour présenter une synthèse des points essentiels du thème de la session.
La communication interpersonnelle est abordée tout au long de la formation et dans une session indépendante, pour s’exercer à informer et soutenir les mères en discutant les aspects éthiques (choix, culpabilité, etc.).
La formation se termine avec un bilan global, mené oralement avec le groupe.
Modalités d’évaluation
Les participants sont sollicités pour exprimer leur projet professionnel au moment de leur inscription.
Quelques jours avant le début de la formation, un questionnaire d’évaluation de leurs pratiques et de leurs connaissances générales sur l’allaitement leur est envoyé par courriel.
Pendant la formation, l’acquisition de connaissances et de pratiques est évaluée en continu au cours des échanges et des mises en pratique.
Au 3e jour de la formation, un bilan est réalisé oralement sur la mise en œuvre des pratiques vues au cours des deux premiers jours et permet d’ajuster le programme aux attentes exprimées.
En fin de formation, les participants remplissent un questionnaire d’évaluation des acquis de la formation qui est ensuite repris et corrigé en commun et un questionnaire d’évaluation de la formation, incluant les changements de pratique envisagés.
Documentation
Le document d’environ 100 pages, envoyé aux participants par voie postale avant la formation, inclut :
- des fiches de synthèse directement utilisables pour la pratique
- des articles plus détaillés pour un approfondissement des connaissances et des pratiques vues pendant la formation. D’autres articles peuvent être ajoutés en fonction des attentes spécifiques des participants.
Il s’appuie principalement sur les recommandations de bonne pratique établies par l’HAS, l’OMS, l’Academy of Breastfeeding Medicine (ABM) et l’ESPGHAN (European Society for Paediatric Gastroenterology Hepatology and Nutrition), et sur le Core Curriculum for Interdisciplinary Lactation Care et il est mis à jour en fonction des publications scientifiques.
Les stagiaires ont également accès à une liste de recommandations officielles et de ressources (documents et vidéos accessibles sur Internet).
Formateurs
Ils sont formateurs pour adultes, consultants en lactation certifiés par l’IBLCE® et ont une expérience approfondie du soutien de l’allaitement.
Dr Laure Marchand-Lucas, médecin référent du CREFAM 3.0, consultante en lactation IBCLC depuis 1988.
Madame Marina Marengo, consultante en lactation (Provence-Alpes-Côte d’Azur).
Coût de la formation
- 660 € par participant (soit 165 € par jour)
Un acompte de 30 % est demandé pour confirmer l’inscription à la signature du contrat ou de la convention de formation.
Le solde à régler par virement à l’issue de la formation, à réception de la facture.
Ces prix ne comprennent pas les éventuels frais d’hébergement, d’assurance et de littérature spécialisée.
Évaluation de satisfaction de la formation
En 2023, 14 personnes ont suivi la formation.
Le taux de retour des questionnaires de satisfaction est de 100 %.
Pour la satisfaction globale, 78,6 % des participants se sont déclarés tout à fait satisfaits ou satisfaits (64,3 % tout à fait satisfaits et 14,3 % satisfaits).
Sur les apports théoriques, 85,7 % des participants les ont estimés très satisfaisants ou satisfaisants (64,3 % très satisfaisants et 21,4 % satisfaisants).
Sur l’acquisition d’informations intéressantes et utiles, 78,6 % des participants étaient très satisfaits ou satisfaits (64,3 % très satisfaits et 14,3 % satisfaits).
Sur l’acquisition de techniques utiles pour la pratique, 78,6 % des participants étaient très satisfaits ou satisfaits (42,9 % très satisfaits et 35,7% satisfaits).
Sur l’animation de la formation, 78,6 % des participants étaient très satisfaits ou satisfaits (64,3 % très satisfaits et 14,3 % satisfaits).
78,5 % des participants étaient tout à fait d’accord ou d’accord pour recommander la formation à leurs collègues (71,4 % tout à fait d’accord et 7,1 % d’accord).
